MÉLIES
El casal d'estiu és un programa creatiu, educatiu i lúdic per a despertar, els mesos de la calor, la sensibilitat dels nens a través de diferents disciplines artístiques. El concepte es recolza de manera triangulada amb la dansa, la música i l'art. Espai i temps per poder trobar la seva creativitat i ser, en definitiva, més lliures
Es tracta d'un casal d'estiu intens, de quinze dies, on cada any l'art deriva en diferents disciplines per anar donant una amplitut a la mirada i als recursos. Aquest any, s'ha decidit de formar dos grups d'edats per tal de trobar altres ritmes però l'idea és barrejar als nens per trobar des de la diversitat una multiplicitat de pensament i creativitat i enriquir-los.
EL CINEMA, LA FOTOGRAFIA, L’ESCULTURA, LA MÚSICA I LA DANSA.
I, TAMBÉ, L’ANGLÈS COM A NOVA LLENGUA PER A COMUNICAR-SE.
PROPOSTA DE DOS GRUPS D’EDATS PER TAL DE TROBAR UN RITME ADIENT I
DOS DIRECCIONS EN LA COMBINACIÓ TRIANGULADA D’ART, MÚSICA I MOVIMENT.
PER ALS MÉS PETITS FOTOGRAFIA I ESCULTURA I PER ALS MÉS GRANS CINEMA EN TRES TALLERS DIARIS DE DUES HORES DE DURACIÓ INTERCALATS ENTRE LES RUTINES I ELS ESPAIS LLIURES.
VOLEM REVELAR, DISPARAR UNA CÀMARA ESTENOPÈICA, ESCULPIR EL NOSTRE AUTORETRAT, MIRAR-NOS LES NOSTRES MANS I FER-LES CRÉIXER. VOLEM MAQUILLAR-NOS, APRENDRE A FER UN GUIÓ O A DESAPARÈIXER EN EL MÓN MÀGIC DE MÉLIÈS!
LIP DUB
CASABLANCA
FITXA TÈCNICA
TALLERS DE CINEMA I FOTOGRAFIA
DEL 4 al 15 d'agost de 2016
Edats
PRIMÀRIA [de 5 a 12]
Participació [Durada]
40 NENS I NENES [DUES SETMANES]
Artistes i convidats
MONTSE CASAS, MARIONA FARRÉS, ELENA MONTES. EUGÈNIA ORTIZ, RIKE PARSCHE, EVA SERRATS i GEMMA VITTOLO
Concepte dels Tallers de Cinema i Fotografia
QUINZE DIES PER EXPLICAR ALS NENS L'ART DE LA FOTOGRAFIA, L'ESCULTURA I EL CINEMA.
Tallers
FOTOGRAFIA
ESCULTURA I RECICLATGE
CINEMA
MOVIMENT CREATIU
MÚSICA DE DALCROZE
Agraïments
TALLERS
CLIC, TALLER de FOTOGRAFIA
Looking at photography from an interesting angle. Providing the resources for play and offering many angles for children to develop their own skills.
Mirant a fotografia d'un angle interessant. Proporcionant els recursos per joc i oferint molts angles per nens per desenvolupar les seves habilitats pròpies.
Contingut
PAINTING WITH LIGHT
PHOTOGRAPHIC GYMKANA
DEVELOPING IMAGES
PIN-HOLE CAMERAS
DRESSING IN IMAGES
PINTEN AMB LLUM
FOTOGRÀFIC GYMKANA
PASSADOR d'IMATGES
PIN-HOLE CÀMERES
VESTEIXEN EN IMATGES
ESCULTURA I RECICLATGE
Fem servir les mans com a eines de creació, aprenem a tocar, a sentir la textura i a crear des d'un mateix. L'escultura com a medi de desenvolupament dels nostres pensaments i de les nostres mirades.
Materials
CLAY
METAL - WIRE
CARDBOARD
PLASTER
PLASTIC
CLAY
METALL
CARTÓ
GUIX
PLÀSTIC
MÉLIÈS, THE MAGIC OF CINEMA
Presentar el cinema als nens, a través de minitallers de cada disciplina, i donar-los-hi a entendre l’ofici i la màgia per capturar-los en una escena i sentir que formen part de la pel.lícula.
Contents
ACTING
SOUND
LIGHT
SPECIAL EFFECTS
DIRECTION
COSTUME, MAKE-UP AND HAIR
STORYBOARD AND SCRIPT
CAMERA
SUPLENT
SO
LLUM
'EFECTES ESPECIAL
LLEUGERA
VESTIT, MAQUILLATGE I CABELL
STORYBOARD I GUIÓ
CÀMERA
MÚSICA
La rítmica de Jaques-Dalcroze
Aproximar a l’infant a la relació que hi ha entre la música i el movimernt creatiu, a través del joc, per poder assolir un aprenentage musical farcit d’experiències corporals i sensorials (Métode Dalcroze)
Continguts
CANÇONS i DANSES
Fer servir la memòria com a eina per jugar i aprendre
ESPAI QUE ENS ENVOLTA
Oferir al nen un micromón on desenvolupar les seves capacitats
MATERIALS DE PERCUSSIÓ
Descobriment de les possibles sonoritats, formes, colors i textures.
MANIPULACIÓ
Reforçar la motricitat de l’infant ( pilotes, cordes, mocadors, cercles…)
LANGUAGES
Talking English - English lunch
Learning a new language in another way. Recreating everyday situations where language can be put to use in everyday life. Learnig a language by living it: walks, film/theatre, books, games and photography.
Aprenent una llengua nova en una altra manera. Recreant situacions diàries on la llengua pot ser posada per utilitzar en vida diària. Learnig Una llengua per de vida el: passejos, teatre/de pel·lícula, llibres, jocs i fotografia.
Continguts
NATURE
THE BODY
IT'S A SMALL WORLD
ME, MYSELF AND I
ART
EXPRESSIÓ CORPORAL
Moviment creatiu
Treballar desde la consciència corporal, el pes i la suspensió del cos. Treballar la fluidesa i l'harmonia en el moviment. i el llenguatge físic per moure les emocions i poder expressar mitjançant el cos allò que el nen vol comunicar.
Continguts
MOVIMENT
Relació entre percepció - espai - equilibri. On s’origina el moviment/ què és/ / Tipus de moviment.
RELACIONS
Moviment - abstracte/ moviment - quotidienitat/ moviment - silenci
COMPOSICIÓ/ IMPROVISACIÓ/ COREOGRAFIA
Dotar a l'infant d'eines de moviment i deixar-lo lliure per poder crear i poder, al final, seguir les pautes.
